Para poder ingresar como alumno o alumna, se debe contar con la siguiente documentación:
Fechas relevantes, propiciadas para organizar actividades educativas institucionales del año en curso, emanadas por el MINEDUC.
Protocolos de Seguridad y Prevención de Abusos Sexuales, Reglamento de Evaluación.
Agradecemos a todos los estamentos de la unidad educativa (profesoras especialistas, fonoaudiologo, padres, apoderados, personal administrativo, paradocente y equipo de gestión)
En la elaboración del PISE, han participado los distintos actores de nuestra Comunidad Educativa, tanto en la etapa de diagnóstico como en el desarrollo de los distintos Programas que contienen este Plan.
ESCUELA ESPECIAL DE LENGUAJE PIRÁMIDE, ha elaborado su PLAN ANUAL DE FORMACIÓN CIUDADANA para el año 2019.
El presente protocolo complementa las disposiciones y requisitos consagrados en el Reglamento Interno del Establecimiento.
Las marcas solicitadas son sólo una sugerencia por su calidad, no obstante, no son de carácter obligatorio.
La formación en sexualidad, afectividad y género es un ámbito en el que existen múltiples y variadas visiones.
El reglamento de convivencia escolar de la Escuela de Lenguaje Pirámide se construye considerando como idea central.
El reglamento de evaluación de la escuela de Lenguaje Pirámide tiene como finalidad establecer los mecanismos
Le damos la bienvenida y un afectuoso saludo a toda nuestra comunidad educativa.
DIRECTORA
COORDINADOR ACADÉMICO
Fonoaudióloga
Docente
Docente
Docente
Asistente de la Educación
Asistente de la Educación
Asistente de la Educación
Asistente de la Educación
Es que los niños y niñas superen el Trastorno Especifico del Lenguaje.
Es integral, moderna y dinámica que plantea un proceso educativo progresivo en el tiempo.
Adecuándolo a las exigencias de la educación y a los requerimientos que el medio nos impone.
Contamos con tres talleres!
El taller de Cultura Mapuche tiene como objetivo entregar sabiduría desde la Filosofía Mapuche, experimentando una forma de vida que tiene que ver con la Ñuke Mapu (Madre tierra) y el Itrofill Mongen (todas las vidas sin excepciones). La metodología está basada en la enseñanza del “aprender haciendo” de manera natural y amigable, respetando los intereses y habilidades de los niños/as, promoviendo el aprendizaje mediante la oralidad de los Epew (cuentos), enseñando el Mapuzungun a través del juego, cantos y rituales como el Weñol Tripantû (Cambio de ciclo) en la comunidad educativa y familiar. Brindando una posibilidad mayor de socialización a los niños/as de diferentes etnias, razas y culturas en función a un colectivo.
¡Bienvenidos a nuestro taller de música! Arte de expresarse por medio de sonidos, melodías y ritmos, lenguaje universal que nos ayudará a expresar sentimientos y emociones de manera saludable. Este es un espacio donde la diversión, el aprendizaje y la música se unen para crear una experiencia inolvidable. Nuestro objetivo es introducir a los niños al maravilloso mundo de la música, ayudándoles a mejorar sus habilidades lingüísticas y comunicativas a través del ritmo, la melodía y la armonía. Realizaremos diferentes actividades lúdicas en donde practicarán el ritmo utilizando el cuerpo e instrumentos de percusión, la voz a través del canto y la interpretación de melodías simples. Este taller nos permite el conocimiento de las diferentes posibilidades sonoras y de movimiento del propio cuerpo, mejorando la orientación temporal y espacial, potenciando las habilidades de pensar, planear y recordar, favoreciendo el desarrollo del lenguaje comprensivo y expresivo.
El objetivo de este taller es el desarrollo integral de los niños y niñas, potenciando sus capacidades y habilidades físicas a través del juego y actividades grupales e individuales. Se les enseña a trabajar en equipo con su grupo de pares y a ser perseverantes, es decir superarse a sí mismos, todo esto se realiza entregándoles herramientas necesarias para poder potenciar sus capacidades y adecuarlas a su vida cotidiana. Enlazado con los objetivos transversales que son: compañerismo, respeto y amor por sus pares. “El movimiento es vida“.